သတင်း

စမတ်ကျောက်သင်ပုန်းတွင် အလွန်အစွမ်းထက်သော လုပ်ဆောင်ချက်များရှိပြီး ဆရာများ၊ ကျောင်းသားများနှင့် မိဘများက ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ကြိုဆိုကြသည်။ ယနေ့တွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ၎င်း၏လုပ်ငန်းဆောင်တာများကို အကျဉ်းချုံးမိတ်ဆက်ပေးရန်အတွက် ထုတ်လုပ်သူ EIboard ကို လိုက်နာဆောင်ရွက်ပါသည်။ ဤဆောင်းပါးမှတဆင့် သင်သည် ၎င်းကို နက်ရှိုင်းစွာ နားလည်နိုင်မည်ဟု မျှော်လင့်ပါသည်။

1. Courseware ဆော့နိုင်ရမည်။

Smart board တွင် ဆော့ကစားနိုင်သည့် ပုံစံများ ၊ PPT ၊ PDF ဖော်မက်များပါ၀င်သည် ၊ ဆရာများ၏ အနက်ပြန်ဆိုခြင်းကဲ့သို့ လွယ်ကူစွာ သင်ကိုယ်တိုင် ကောင်းမွန်သော courseware များ ဖန်တီးနိုင်သည်၊ အီလက်ထရွန်နစ် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများနှင့် အသုံးပြုမှုများကို ပြင်ဆင်ထားပြီး၊ အတန်းရှိ ဆရာသည် လိုအပ်သော ညင်သာစွာ လိုအပ်သည် ၊ လိုအပ်သော သင်ကြားမှု အကြောင်းအရာကို တစ်ချက်ချင်း ရှင်းလင်းနိုင်ပြီး လွတ်လပ်စွာ ရွေးချယ်နိုင်သည်၊ ထင်သလို ကူးပြောင်းနိုင်သည်၊ မြေဖြူခဲပြဿနာကို ဖယ်ရှားပါ၊ ဆရာသည် စာရေးချိန်ကို သက်သာစေရန်၊ ထိရောက်မှုကို တိုးတက်စေပါသည်။

2. Whiteboard ဆော့ဖ်ဝဲလ် သင်ကြားရေးက ပိုအဆင်ပြေပါတယ်။

စမတ်ကျောက်သင်ပုန်းတွင် ယေဘုယျအားဖြင့် ပရော်ဖက်ရှင်နယ် သင်ကြားရေးဆော့ဖ်ဝဲကို အတူတကွ တပ်ဆင်ထားပြီး၊ ဘုတ်အဖွဲ့၏ လုပ်ဆောင်ချက်ကို အစားထိုးနိုင်သည့်အပြင်၊ သင်ကြားရေးဆော့ဖ်ဝဲလ်နှင့် အသုံးများသော ဂျီသြမေတြီ၊ တိုင်းတာမှု၊ သင်ကြားရေးကိရိယာများကဲ့သို့သော သင်ကြားရေးကိရိယာများကဲ့သို့ မြေဖြူခဲပုံးပေါ်ရှိ ကျောက်သင်ပုန်းအထက်တွင် အသုံးပြုဖူးသည့် မောက်စ် သို့မဟုတ် လက်ချောင်းများကိုသာ အသုံးပြုရန် လိုအပ်ပြီး ယခုအခါတွင် မောက်စ် သို့မဟုတ် လက်ချောင်းများကို ညင်သာစွာ အသုံးပြုရန် လိုအပ်ပြီး သုံးဖက်မြင် ဂရပ်ဖစ်လည်ပတ်မှု၊ ပြောင်းလဲမှု၊ ကျောင်းသားများသည် ဂရပ်ဖစ်များ၏ မတူညီသော ရှုထောင့်မှ သက်ရောက်မှုများကို ရှုထောင့်အမျိုးမျိုးမှ ကြည့်ရှုနိုင်ပါသည်။

3. သင်ကြားမှု၏ အကြောင်းအရာကို ကြွယ်ဝစေသည်။

Eiboard စမတ်ဘုတ်သည် ကွန်ရက်လုပ်ဆောင်ချက်နှင့် ချိတ်ဆက်ထားသောကြောင့် ၎င်းသည် အင်တာနက်အရင်းအမြစ်များ၊ ဂရပ်ဖစ်ပုံအမြောက်အမြားနှင့် ပုံစံများ၏အခြေအနေ၊ ကွက်ကွက်ကွင်းကွင်းနှင့် စိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းသော သရုပ်ဖော်ပုံအခြေအနေ၊ လက်ရှိအခြေအနေနှင့် စာသင်ခန်းဆက်သွယ်မှုကြားဆက်ဆံရေး၊ သင်ကြားမှုအကြောင်းအရာများကို ကြွယ်ဝစေခြင်း၊ ကျောင်းသားများ၏ ပြဿနာကို ရှာဖွေဖြေရှင်းနိုင်စွမ်းကို လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးခြင်း၊ စာသင်ခန်း၏တက်ကြွမှုကို မြှင့်တင်ပေးခြင်း၊ ကျောင်းသားများ၏ သင်ယူမှုတွင် ပိုမိုထိရောက်စွာပါဝင်နိုင်စေရန် လှုံ့ဆော်ပေးခြင်း၊ စာသင်ခန်း၏

4. သင်ကြားရေးအရင်းအမြစ်များကို ပိုမိုအသုံးချနိုင်ရမည်။

အထက်ဖော်ပြပါရှိ စမတ်ကျောက်သင်ပုန်းတွင် သင်ကြားရေးအရင်းအမြစ်များကို မျှဝေခြင်း၊ သင်ကြားရေးအရင်းအမြစ်များကို အများဆုံးအသုံးပြုခြင်း၊ ကျောင်းအတွင်း သိုလှောင်မှုစနစ်အသုံးပြုခြင်း၊ သင်ကြားရေးအရင်းအမြစ်များကို စုဆောင်းထားသော သိုလှောင်မှုစနစ်ကို ကျောင်းသို့ အပ်လုဒ်လုပ်နိုင်သော သင်ကြားရေးဆရာတိုင်း၊ ကျောင်းတွင် မျှဝေထားသောဖိုင်များကို ကျောင်းသို့ အပ်လုဒ်လုပ်နိုင်သည်၊ ဆရာမသည် ကွန်ရက်၏အလယ်ဗဟိုတွင် သို့မဟုတ် သိုလှောင်မှုစနစ်ပါရှိသည့် အခြားစက်ပစ္စည်းတွင်ရှိနိုင်သည်၊ သင်ထောက်ကူပစ္စည်းများကို ရှာဖွေပါ၊ အသုံးပြုရန်၊ ဖွင့်ပါ၊ ပြရန်၊ ကစားရန် သို့မဟုတ် ပရင့်နှိပ်ရုံသာဖြစ်သည်။